这个时代具有创造能力和创新能力的人会是佼佼者，很多的家长都不遗余力地让孩子参加各种智能开发项目。少儿编程是一门内容丰富、趣味性十足且有强大实用性的课程，孩子在学习这款编程软件的过程中能逐步的组成程序语言，并不断的对程序进行分析和检测，为他们的编程启蒙打下良好的基础
　　学习编程有助于“孩子”了解计算机、网络空间和各种移动设备，更有效地合理地培养“孩子”的“人机思维”。
　　孩子成长的困境
　　“我们正在养育最焦虑的一代孩子”。事实上，大人们的焦虑源源不断地传递给孩子，大人们的功利思想潜移默化的根植到孩子的心理，孩子觉得要么成功，要么碌碌无为；孩子觉得无法满足那么多的要求和期望，无法从内心感知自己的生活。
　　自由和控制、玩和学的矛盾
　　孩子从自由的玩中学到被要求、被控制被动的学是在上小学、甚至是在幼儿园大班转变的，这样转变程度不同地伤害到孩子，不少孩子因此而失去了内在的学习动力。好玩、自由是人的天性，学习的目的是有效地合理地控制自由和玩耍。
　　少儿编程的重要性
　　少儿编程可同时培养孩子的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力。
　　提升孩子的软能力
　　1、强化少儿的逻辑思考，抽象思考能力。
　　2、培养少儿专注细心和耐心。
　　3、帮助孩子整理信息，吸收融合能力。
　　4、训练孩子想象力和解决问题能力。
　　5、不是为了学习技术或者找工作，是一种新的表达方式
　　6、在计算机方面的特长，对于孩子申请美国的大学有很大的帮助。
　　总之，STEM教育旨在整合多学科知识，培养儿童创新精神和实践能力的丰富内涵以及注重跨学科性、情境性、趣味性和实践性的核心特征为当前儿童编程学指引了方向，为培养儿童的综合素养和创新能力提供了肥沃的土壤。儿童编程学在培养儿童逻辑思维能力和问题解决能力方面的优势也为儿童进行整合性的知识技能学创造了条件。​

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